José Miguel Alboleda nos presenta un vídeo que se ha usado con alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria en el área de Educación Plástica. La dinámica en clase es sencilla: un primer visionado del vídeo para que el alumnado vea lo que tiene que realizar y qué materiales va a necesitar. El maestro no interviene. En el segundo visionado el alumnado ya va realizando el trabajo y solo se detiene el vídeo en caso de que ellas o ellos lo soliciten para no quedarse atrasados. Este vídeo puede brindar la oportunidad de animar al alumnado a crear sus propias producciones y ser usadas por todas y todos sus compañeros.
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El Congreso internacional E@, está organizado por Ángeles Saura, investigadora principal del grupo de investigación UAM-PR: 007 (Recursos digitales para la enseñanza artística), en colaboración con GICE-UAM (Grupo de Investigación sobre el Cambio Educativo para la Justicia Social). Se desarrolla en formato virtual entre el 1 y el 21 de diciembre de 2014, excepto en sus dos Jornadas presenciales que se organizan en la Universidad Autónoma de Madrid (España ) y en la Universidad de Cuenca (Ecuador). Se han seleccionado 85 videocomunicaciones para su publicación en abierto, en este espacio web-
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